全国成人高等学校招生复习考试大纲

英语（高中起点升本、专科）

英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读和写作等方面。

英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平:

记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识；记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法；能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。

理解：能正确使用语音、语法和日常交际用语知识；能够理解各种语言现象；能够读懂适当难度的语言材料。

综合应用：能够使用本大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够根据特定要求比较连贯、得体地表达自己的意思。

一、复习考试内容

语音

熟悉英语字母及常用字母组合在单词中的读音。了解英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则。并能在简单的日常会话中使用比较自然的语音语调。

词汇

掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语，对单词能认、会读，知道词义及其在语句中的用法。对在一般交际中使用频率高的单词和短语会拼写、能正确使用。知道一些常用词的近义词和反义词。能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。

语法

1．词类

（1）名词

（2）形容词

（3）副词

（4）动词

（5）代词

（6）冠词

（7）数词

（8）介词

（9）连词

（10）感叹词

2．名词

（1）可数和不可数名词

（2）名词的复数形式

（3）专有名词

（4）所有格

3．代词

（1）人称代词

（2）物主代词

（3）反身代词

（4）指示代词

（5）不定代词

（6）疑问代词

4．数词

（1）基数词

（2）序数词

5．介词

6．连词

7．形容词

（1）形容词作定语、表语和宾语补足语的用法

（2）比较等级：原级、比较级、最高级

8．副词

（1）时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法

（2）比较等级：原级、比较级、最高级中

9．冠词的一般用法

10．动词前

1）动词的基本形式风

（1）现在式

（2）过去式

（3）过去分词

（4）－ing形式

2）行为动词的及物性和不及物性

3）连系动词be，get，look，seem，turn，grow， become等

4）助动词be，do，have， shall，will等

5）情态动词can，may，must， ought，need，dare等

6）动词的时态

（1）一般现在时

（2）一般过去时

（3）一般将来时

（4）现在进行时

（5）过去进行时

（6）现在完成时

（7）过去完成时

（8）过去将来时

7）动词的被动语态

（1）一般现在时的被动语态

（2）一般过去时的被动语态

（3）一般将来时的被动语态

（4）现在进行时的被动语态

（5）现在完成时的被动语态

（6）带情态动词的被动语态

8）动词的不定式

（1）作主语

（2）作宾语

（3）作宾语补足语

（4）作状语

（5）作定语

（6）作表语

（7）用在how，when，where，which，who， whether等后面

9）动词的过去分词

（1）作定语

（2）作表语

（3）作宾语补足语

（4）作状语

10）动词的－ing形式

（1）作主语

（2）作宾语

（3）作宾语补足语

（4）作表语

（5）作定语

（6）作状语

11．句子

1）句子的种类

（1）陈述句（肯定式和否定式）

（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）

（3）祈使句

（4）感叹句

2）句子的成分

（1）主语

（2）谓语

（3）表语

（4）宾语

（5）直接宾语和间接宾语

（6）宾语补足语

（7）定语

（8）状语

3）主谓的一致关系

4）简单句的五种基本句型

5）并列句

6）复合句

（1）名词性从句

（2）状语从句

（3）定语从句

7）倒装句

8）省略句

12．构词法

（1）合成法blackboard，man-made，overthrow，however， everyone

（2） hand(n.)-hand(v.).break(v. )-break(n.), empty(adj. )-empty(v.)

（3）派生法

A.加前级：non－，un－，in－，dis－，re－

B.加后缀：-er,-tion,-ese,-ist,-ing,-ment,-ness,-ian,-ify, -ize,-ise,-en,-able,-ful,-y,-ive,-al,-an,-ly,-teen,-ty

二、考试形式及试卷结构

考试方法和时间：闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为150分。

试题内容比例及题型

一、语音知识   约5％

二、词汇与语法知识   约15％

三、完形填空   约20％

四、阅读理解   约30％

五、补全对话   约10％

六、书面表达   约20％

语音知识：题型为选择题，共5个小题。每小题列出四个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划线部分的读音，找出那个读音不同于组内其他划线部分读音的单词。

词汇与语法知识：题型为选择题，共15个小题

每小题是一个留有空白的不完整的英语句子要求考生在小题下面的四个选项中，选出可以填入句中空白处的最佳的一项。

完形填空：题型为选择题。本题向考生提供一篇约200个词的短文。文中留出15处空白，文后为每个空白提供四个选项，要求考生在通读全文领会大意的基础上，根据已经掌握的词汇、语法知识并结合常识分析判断，从选项中为每个空白选出最佳的一项，使全篇成为内容连贯没有语言错误的文章。

阅读理解：题型为选择题，共15个小题。本题向考生提供三至四段短文，总阅读量不少于1000个词。短文题材涉及日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文、应用文等。每篇短文后有数量不等的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选项中，选出可以用来回答问题或补全句子的最佳的选项。考生应能通过阅读掌握短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等既能看懂字面意思，又能推论出隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。

补全对话：题型为自由应答题。本题向考生提供一段不完整的对话，要求考生根据试题说明中交待的背景和情节，把对话中缺少的部分补写出来。考生除应掌握必要的词汇、语法知识外，还要熟悉英语中有关日常生活的常用表达方式例如：问候、告别、介绍、感谢、道歉、邀请、提议、命令、请求、愿意或不愿意、同意或不同意等。

书面表达：题型为写作题。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；供情景的形式有图画、图表、提纲等。

考试内容、题量、计分和时间安排如下：

试题难易比例

较容易题   约40％

中等难度题   约50％

较难题   约10％