孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王之善与？我明告：有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”曰：“一齐人傅之；众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。子谓薛居州善士也，使之居于王所。在于王所者，长幼尊卑，皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长幼尊卑，皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州，独如宋王何？”

1、解释文下加点的词。

子：                    

傅：                    

诸：                    

引：                    

长幼尊卑：                    

如……何：                    

2、加横线的句子，有四种译法，选出正确的一句是（      ）

A、虽然每天打他，要求他说齐国话，不可能了

B、即便每天打他，要求他学会齐国话，也是不可能的

C、即使天天打他，要求他说齐国话，也是得不到的

D、虽然天天打他，要求那个人说齐国话，不可能得到的

3、翻译下面几句话，并分别指出这几句话的宾语（或介词的宾语）有什么特点。

①子欲子之王之善与？

②子谓薛居州善士也。

③王谁与为善？王谁与为不善？

4、填空

孟子跟戴不胜谈话的真正用意：                    。可是开头却以楚大夫欲其子学齐语的事例，采用设问、                    、                    等方法，有力地说明了                    的道理，从而很好地为论证作势，使论证有较大的说服力，易为对方所接受。从中可以看出孟子的善辩。

5、有一个成语源出本文，试概括出来。

答：                    

【参考答案】

1、

子：您（尊称）

傅：教诲，教导

诸：之乎

引：带领

长幼尊卑：年龄大的，年龄小的，地位低的，地位高的（人）

如……何：对(拿)……怎么样

2、B

3、①兼语式   ②一般式   ③宾语前置

4、希望戴不胜不要只推荐一个薛居州，而要设法让宋王周围的人都是好人；类比，对比；周围环境和相处的人对人的影响很大。

5、一傅众咻